El Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE) ha implementado una normativa exhaustiva para regular las asignaciones escolares en todos los niveles, buscando reducir la presión y el impacto adverso del exceso de actividades en los estudiantes.
A raíz de esta medida, la psicóloga clínica de Cecodap, Nohelia Peñaloza, profundizó en el concepto de sobrecarga académica y destacó cómo la nueva regulación busca establecer un equilibrio entre las horas dedicadas al estudio y el fundamental tiempo de esparcimiento.
La Sobrecarga Académica, según Cecodap
Peñaloza enfatizó que el propósito central de esta regulación es salvaguardar tanto el tiempo de ocio de los niños como la interacción familiar. La sobrecarga, explicó, genera restricciones y frustraciones que afectan no solo al estudiante, sino también a los padres o tutores encargados de supervisar las actividades.
Crianza Positiva en el Debate Nacional
La decisión del MPPE surge como respuesta a un extenso debate a nivel nacional, una oportunidad que Cecodap ha aprovechado para impulsar enfoques de crianza basados en el respeto. La psicóloga Peñaloza comentó que la medida resulta «sumamente atractiva para la mayoría de los padres o cuidadores».
Finalmente, la especialista hizo un llamado a distinguir claramente entre el maltrato y la aplicación de correcciones adecuadas durante el desarrollo de las tareas. En este contexto, Cecodap está ofreciendo talleres para capacitar a los padres en el uso de herramientas de crianza que eviten el contacto físico y el maltrato psicológico, como el uso de frases hirientes que a menudo causan un daño emocional superior al físico.
